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大样本时正态总体方差未知
...数据中个别时点数据满足
正态
分布是用均值和
标准差
描述还是中位数和...
答:
使用中位数统计量的是在数据是偏态分布程度较大的时候,均值是在
正态
分布或近似正态分布时使用。根据中心极限定理:一般情况下,
总体
是偏态分布,而
样本时大样本
(总体均值的话,是n≥30),我们可以近似的把样本的数据分布当作正态分布。这时只要用均值与
标准差
来描述就可以了。
从
方差
等于25的
正态总体
答:
可以用矩估计和最大似然估计
概率论中统计量和估计量的区别
答:
统计量的性质以及使用某一统计量作推断的优良性,取决于其分布。所以抽样分布的研究是数理统计中的重要课题。寻找统计量的精确的抽样分布,属于所谓的小样本理论(见
大样本
统计)的范围,但是只在总体分布为正态时取得比较系统的结果。对一维
正态总体
,有三个重要的抽样分布,即Ⅹ分布、t分布和F分布。
判别分析的意义
答:
2)组内
样本
数不得少于两个,并且样本数量比变量起码多两个。3)所确定的判别变量不能是其他判别变量的线性组合。4)各组样本的协
方差
矩阵相等。5)各判别变量之间具有多元
正态
分布。6)
样品
量应在所使用的自变量个数的10~20倍以上时,建立的判别函数才比较稳定;而自变量个数在8~10之间时,函数的判别效果才能比较理想...
...这里μ,σ^2均
未知
,S^2是
样本方差
,求D(s^2)
答:
D(15*s^2/σ^2)变成(15^2)/(σ^4)*D(s^2) 是因为σ作为
总体
参数,是常量,所以计算的
时候
可以先放到外面去。 本回答由提问者推荐 举报| 评论 9 15 szgzj 采纳率:61% 来自:芝麻团 擅长: 学习帮助 其他回答 根据抽样分布的知识,15*s^2/σ^2服从自由度为15的卡方分布,所以D(15*s^2/σ^2)=...
假设检验的方法
答:
1、t检验是英国统计学家Cosset在1908年以笔名“student”发表的,因此亦称student't检验。t检验是用t分布理论来推断差异发生的概率,从而判定两总体均数的差异是否有统计学意义,主要用于
样本
含量较小(如n<60),
总体标准差
σ
未知
,呈
正态
分布的计量资料。2、采用F检验检验方差齐性,要求样本均来自正态...
t检验的原理是什么?有什么意义?谢谢
答:
意义:T检验对数据的
正态
性有一定的耐受能力。如果数据只是稍微偏离正态,结果仍然是稳定的。如果数据偏离正态很远,则需要考虑数据转换或采用非参数方法分析。两个独立
样本
T检验的原假设为两个总体均值之间不存在显著性差异,需分两步完成:①利用F检验进行两
总体方差
的同质性判断;②根据方差同质性的判断...
统计学基础
答:
抽样分布是统计学中的核心概念,它描绘的是样本统计量的分布规律。总体分布是每个个体的归宿,样本分布则是个体样本的舞蹈,而抽样分布则是对这些舞步的理论解释。在抽样理论中,我们了解到
正态总体
下的样本均值会遵循正态分布,
大样本
情况下,这个规律更为精确。样本分布、抽样分布和统计性质之间存在着微妙...
总结归纳
方差
的性质
答:
、较"小"较"整",则 ;⑶
样本方差
是刻划数据的离散程度(波动大小)的特征数,当样本容量较
大时
,样本方差非常接近
总体方差
,通常用样本方差去估计总体方差。 3.
样本标准差
: 三、 应用举例(略) 第四章 直线形 ★重点★相交线与平行线、三角形、四边形的有关概念、判定、性质。 ☆ 内容提要☆ 一、 直线、相交线...
概率论与数理统计不挂科要点!!!
答:
考题中常会有涉及。参数估计的矩估计法和最大似然估计法,验证估计量的无偏性是要重点掌握的。假设检验考查到的不多,但只要是考纲中规定的都不应忽视。显著性检验的基本思想、假设检验的基本步骤、假设检验可能产生的两类错误以及单个及两个
正态总体
的均值和
方差
的假设检验是考点。
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