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教学方法是由什么决定的
选择和运用
教学方法的
主要依据
是什么
教师资格证考题
答:
(1)
教学
目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点.运用讲授
法的
基本要求
是什么
?(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性;(2)讲授要注意启发;(3)讲究语言艺术.运用谈话法的基本要求是什么?(1)要准备...
什么是教学方法
答:
教学方法
论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、
教学方式
四个层面组成。教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法,否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学过程中处于主导地位,...
语文
教学方法
优化选择的原则
是什么
答:
语文
教学方法
优化选择的原则有:①多样。一
是由
教学内容、对象、条件以及教师素质,二是由学生积极参与教学活动的需要,三是由各种教学方法的性质和作用等所
决定的
;②综合。是由教学过程中教师、学生的活动以及师生互动,即教与学的统一和综合。要求教师综合地考虑教学方法的教养、教育、发展的功能,根据...
小学教育学中有那些
教学方法
?急
答:
从根本上说,
教学方法
的产生发展
是由
社会生产和科学技术进步
决定的
。具体地说,教学的任务、目的、内容的要求,以及人们对于学生身心发展规律的认识直接地决定着教学方法的产生发展。教学方法一旦形成,就具有相对的独立性,能够对于教学任务、教学目的和教学内容产生巨大的反作用。人们普遍认为,同样的教学任务和教学内容,采取...
下列选项中,不属于选择与运用
教学方法的
基本依据的是()。
答:
【答案】:D 解析:选择与运用
教学方法的
基本依据包括:①教学任务。教学任务对教学方法的选择具有方向性的意义。教学目标是教学任务的具体化,它直接影响着教学方法的选择。②教学内容。不同的教学内容
决定
了所用教学方法的不同,要依据不同学科的性质和教材的特点来选择教学方法。③学生特点。教师在选择...
一、
什么是教学方法
答:
教学方法是
指为达到教学目的,实现教学内容,运用教学手段而进行的,
由教学
原则指导的一整套方法组成的、师生相互作用的活动。教学方法是为完成教学任务而采用的办法,它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。教学方法是在教学过程中,教师和学生为实现...
影响教师在
教学
中的
决策
和实际表现的因素有
哪些
答:
教师在教学中的
决策
和实际表现主要受其自身素质构成的影响,包括其学科专业素质、教学信念、教育智慧、教育理论水平等。1. 学科专业素质学科专业素质包括以下几个方面:一是学科
教学法
知识,包括了解学生易出错的地方和学生学习具体知识的情况、对教学过程的清楚描述、教学形式和针对不同内容采取不同
方法
等;二是学科内容...
教学内容和
教学方法
哪个更重要从教育理念和教学设计进行分析
答:
训练是“
教学
内容”中的重点,训练学生对知识的掌握,训练学生的思维能力,训练学生的“发疑”能力,训练学生的语文素养,等等。 “教
什么
”(教学内容)比“怎么教”(教学技巧、
方法
)重要得多,筛选和建构合适的教学内容,应该是教师最该钻研的课题。 (作者:广东省潮安县金石镇大寨中学 林金炎)有的老师,上公开课之前,...
教师的教学原则和
教学方法
答:
第四类方法:“以欣赏活动为主的
教学方法
”例如陶冶法等。 第五类方法:“以引导探究为主的方法”,如发现法;探究法等。参考资料:http://baike.baidu.com/view/424858.htm 我国中小学常用的教学原则体系,是在苏联凯洛夫教育学的教学原则体系基础上发展起来的,但其内容已由我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实...
什么是教学方法
?什么是学习方法?两者有什么区别?教学的侧重点在哪?
答:
任何一种教学方法都由一系列的教学方式组成,可以分解为多种教学方式;另一方面,
教学方法是
一连串有目的的活动,能独立完成某项教学任务,而教学方式只被运用于教学方法中,并为促成教学方法所要完成的教学任务服务,其本身不能完成一项教学任务。 与教学方法密切相关的概念还有教学模式和教学手段。教学模式...
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