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朱熹教育目的
石鼓书院的史书记载
答:
南宋时值得大书一笔的是大儒
朱熹
的《石鼓书院记》。在这篇带纲领性的历史文献中,朱熹对书院办学的指导思想、教学内容、教育重点、教学方法作了具体阐述。尤其是他倡导的将义理之学、修身之道作为书院的办学宗旨,以达到“明道义正人心”
教育目的
,不仅为当时全国各书院所效法,而且对元、明、清历代办学都有深刻的...
比较春秋与夏商周
教育
,夏?
答:
朱熹
说:“父子有亲,君臣有义,夫妻有别,长幼有序,朋友有信。这个人伟大的伦也。厦序学校,都只是把这个弄清楚了。”总之,在奴隶社会初期,国家把教育事务作为行政管理的重要任务之一,司徒负责管理教化。教育机关和政治行政机关结合起来,既有国家的学校,也有地方的学校,等级开始上升。教育为政治服务,
教育目的
是培养奴隶...
三字经中玉不琢不成器的器是什么意思
答:
人出生之初,禀性本身都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受
教育
不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次...
大学办学理念
答:
在新的理念指导下,天津大学提出了“注重全面素质,发展学生个性,培养创造能力”的面向21世纪的人才培养模式,在
教学
内容与课程体系、教学方法与手段等方面进行了全面深入的改革。东北师大倡导“尊重的
教育
”,即尊重教育规律、尊重人才成长规律、尊重教育对象的身心发展特点和身心发展规律、尊重教育对象的人格人性,
目的
在于使...
如何提高青少年的思想品德
教育
答:
而科学文化素质好比人的双手和工具,是实现
目的
,奔向目标的手段。一个人有了良好的思想道德素质,又有良好的科学文化素质和健康的体魄,就能建功立业,有所成就,为社会做出贡献。(二)身教胜于言教,培养良好习惯 “以身立教,为人师表”,以自身的人格力量,教会学生如何做人。教师的人格在整个
教育
...
韩愈的《早春》什麽时候学?咋这麽早就学呢?
答:
韩愈的教育思想大体可以归纳为以下几个方面:为实现“古道”而提出的
教育目的
的学说;与其人性论观点相联系的关于教育作用的学说;尊师重道的“师说”;在《进学解》里及其长期教育实践活动中概括出来的关于教学思想方面的理论。 1、关于教育目的的学说 教育目的主要指培养目标,即人才的规格。教育家的政治主张规定着培养人才...
宋朝时期
教育
制度的书院建立
答:
各书院均拟有《学规》。6、《学规》中详细阐明该书院的
教育目的
、教学内容以及学习方法等等,是研究书院的基本资料。其中以
朱熹
的《白鹿洞书院学规》影响最大。涞 书院与官学的根本不同之点,即在自由讲学。自由讲学为封建专制主义所不容。南宋以后书院的兴废,直接受当时政治形势所左右。
孔子的
教育
思想
答:
可见,教道和学道是孔门师生共同的目的, 孔子的
教育目的
已转化为学生的学习目的,因为这种主观和客观的统一,所以孔子才能造就 出许多有才干的学生来。 �子夏曰:“学而优则仕。”从理论上概括了孔子教育目的另一个重要方面。“学而优则仕 ” 包容多方面的意思:学习是通向做官的途径,培养官员是教育最主要的政治...
比喻
教育
的成语是什么意思?
答:
出处:宋·
朱熹
《〈大学章句〉序》:“人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。” 三迁之教 比喻选择居住合适的环境以利于
教育
子女。 出处:汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸...
关于石鼓书院的诗句
答:
南宋时值得大书一笔的是大儒
朱熹
的《石鼓书院记》。 在这篇带纲领性的历史文献中,朱熹对书院办学的指导思想、教学内容、教育重点、教学方法作了具体阐述。尤其是他倡导的将义理之学、修身之道作为书院的办学宗旨,以达到“明道义正人心”
教育目的
,不仅为当时全国各书院所效法,而且对元、明、清历代办学都有深刻的...
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