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职业生涯发展特性
职业生涯规划
的基本
特征
包括( )。
答:
(一)
职业生涯规划
的个性化 个性化是职业生涯规划的最重要
特征
。这是因为职业生涯规划的主体是员工个体,因此它的动力源泉在于员工自身。
职业生涯发展
是涉及内心及行为的一种过程。该过程的关键在于自主权的获得,获得自己的自主权就是掌握住自己的主动性。通过选择、自我决定等自我控制能力形成更大的自治。...
职业生涯
的特点不包括什么性
答:
这个发展过程有两种形式:一是职务的升迁,是指在同一职业甚至同一单位中,一个人职位的不断晋升;另一种是职业的改变,是指一个人所从事工作内容的改变。3、阶段性 每个人的
职业生涯发展
过程都有着若干个不同的阶段,决不可能老是停留在一个阶段上,职业生涯的各个阶段是紧密相连的。一般来说,前一...
职业生涯
的特点是什么
答:
R(Relevant)——相关性
职业生涯规划规划
,要与你的兴趣、性格、优势特长等都有较为紧密的相关性。如果脱离了这个主题,职业生涯规划目标的制定也往往容易脱离现实。T(Time-based)——时限性 目标
特性
的时限性就是指目标是有时间限制的。这样可以确保你在某段时间里完成某段具体的目标,确保一步一步...
舒伯
职业生涯规划
五个阶段的特点
答:
探索、建立、维持、衰退五个阶段,提出人生发展按照的是螺旋循环发展模式。但所有的发展阶段理论里,舒伯都强调个人重视生涯发展的规律,根据发展阶段安排自己的任务,也要合理塑造生涯发展的过程,使得各个阶段能够如期而至,并符合它们应有的意义。(摘自《舒伯的
职业生涯发展
论》)...
舒伯
职业生涯规划
五个阶段的特点
答:
生涯
初步确定井试验其成为长期
职业
生活的可能性,若不适合则可能再经历上述各时期以确定方向。建立/决定阶段:由25岁至44岁,由于经过上一阶段的尝试,小合适者会谋求变迁或作其他探索,因此该阶段较能确定在整个事业生涯中属于自己的位于,并在31岁至40岁,开始考虑如何保住这个位子,并固定下来。这个阶段
发展
...
职业生涯发展
的内部条件和外部条件分别指的是什么?
答:
1、内部条件:主要指自信心和现实的个性特点,学习状况,行为习惯及其变化趋势。2、外部条件:主要指本人可能有的发展机遇,即家庭状况、区域经济特点和行业发展动向。
职业生涯发展
目标必须符合自身条件,通过分析外部条件和内部条件,明确发展目标,“扬长避短”与“扬长补短”。选择适合自己的发展目标,进行...
舒伯的
生涯发展
理论五个阶段是什么?
答:
3、建立阶段(25-44岁)个体在这个阶段开始确定自己在整个生涯中应有的位置,并开始增加作为家庭照顾者的角色。这个阶段的任务主要是在不断的挑战中稳定工作,并学会在家庭和事业之间合理的均衡。主要任务:获取一个合适的工作领域,并谋求
发展
。这一阶段是大多数人
职业生涯
周期中的核心部分。(1)尝试期...
生涯
具有什么性,它是一个动态的
发展
历程
答:
我国专家也提出与之相似的划分方法,即萌发期、继承期、创造期、成熟期和老年期。职业生涯专指个体
职业发展
的历程,一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。一个人一生中的职业不仅包括过去现在和未来那些可以实际观察到的职业发展过程,而且还包括个人对
职业生涯发展
的见解和期望。一个人的职业生涯是...
职业生涯
的特点不包括什么?
答:
这个发展过程有两种形式:一是职务的升迁,是指在同一职业甚至同一单位中,一个人职位的不断晋升;另一种是职业的改变,是指一个人所从事工作内容的改变。3、阶段性 每个人的
职业生涯发展
过程都有着若干个不同的阶段,决不可能老是停留在一个阶段上,职业生涯的各个阶段是紧密相连的。一般来说,前一...
舒伯
职业生涯规划
五个阶段的特点
答:
生涯
初步确定井试验其成为长期
职业
生活的可能性,若不适合则可能再经历上述各时期以确定方向。建立/决定阶段:由25岁至44岁,由于经过上一阶段的尝试,小合适者会谋求变迁或作其他探索,因此该阶段较能确定在整个事业生涯中属于自己的位于,并在31岁至40岁,开始考虑如何保住这个位子,并固定下来。这个阶段
发展
...
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