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近镜头特写横向描写
特写
作文写人
答:
这样杂乱无章的外 貌
描写
是不能给读者留下深刻印象的。 怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写。即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“
特写镜头
”。 可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 枯干,然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写;写人物的脸,可以先从整体上写这张脸什么样,然后再对额头、眼睛、...
读黄河颂有感
答:
朗诵词要“歌颂黄河”,“颂”指出了“黄河”的历史贡献、地理优势和坚强伟大的精神,歌词“望”
近镜头特写
,俯瞰全景式的总写,纵向
描写
黄河的流向,
横向
展开到黄河流域两岸,尾声诗人代表中华儿女发出了要学习黄河精神的誓言。我们中华儿女要继承黄河伟大而坚强的精神,坚信不管是雪灾、地震、洪水,还是金融...
黄河颂写作背景
答:
1938年11月武汉沦陷后,诗人光未然带领抗敌演剧三队,从陕西宜川县壶口附近东渡黄河,转入吕梁山抗日根据地。途中亲临险急流、怒涛漩涡、礁石瀑布,目睹黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景,聆听了悠长高亢、深沉有力的船夫号子。次年1月抵达延安后,酝酿并写出了《黄河大合唱》组诗。此诗即为组诗八章中的第...
写一段
特写镜头
细节
描写
答:
写一段
特写镜头
细节
描写
如下:1、奶奶在为我翻阅食谱,准备饭菜的情景。梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。”老式...
诗人在歌颂黄河之前对黄河做了怎样一番
描绘
?表现了黄河怎样的特点...
答:
“望”字所领起的部分,从
近镜头特写
-俯瞰全景--纵向
描 写
流向一
横向
展开到黄河两岸,表现了黄河一往无前、无坚不摧的特点。
《黄河颂》中“望黄河滚滚”都的“望”字,统领了诗中哪些内容
答:
《黄河颂》中“望黄河滚滚”都的“望”字,一直统领到“把中原大地,劈成南北两面”。而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是
近镜头特写
──“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写──“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向
描写
黄河的...
描写
人的
特写镜头
的片段
答:
高尔基的童年:外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以
形容
的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。...
黄河颂这首诗歌从句式、韵律与描述三个方面总结它的语言美
答:
《黄河颂》由光未然所作,从句式、韵律与描述三个方对该诗的语言美分析如下:一、句式上 全篇的句式长度悬殊甚大短则三字,长则十七字。这种自由诗体的句式所产生的语言节奏,强烈而富于变化,自由而充分地表现了特定的感情内容。句式“啊!黄河!”反复出现,与后面的比喻句结合体现了全诗的感情基调。
黄河颂的体裁和风格,黄河颂的重点字词(要多,有解释),诗的长句和短句,黄...
答:
而这所“望”的内容,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想像,条理清楚,章法谨严:先是
近镜头特写
──“惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜”;再是俯瞰全景式的总写──“浊流宛转,/结成九曲连环”;然后是纵向
描写
黄河的流向──“从昆仑山下/奔向黄海之边”;最后
横向
展开到黄河流域两岸──“把中原大地/劈成...
部编版初中七年级下册语文《黄河颂》教案三篇
答:
(三)、歌词部分在“颂黄河”之前,对黄河进行了怎样的
描写
,哪一个词总领,表现了黄河怎样的特点? 对黄河进行了
近镜头特写
、俯瞰全景式总写、纵向描写、
横向
展开,由“望”字总领,表现了黄河一往无前、无坚不摧的特点。 (四)、品尝“颂黄河”部分。 1、歌颂黄河的部分能分为几个层次?分别是从那些方面进行赞颂...
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