潜心学术
学者[1-7]
硕果累累 口的巨人
}[19-20]
嫉恶如仇 行的高标
革命家[8-18]
勇于献身
共同之处:卓越学者,言行一致的的革命志士,伟大的爱国斗士。
结构 第一部分[1-7] 第二部分[8-20]
内容 作为学者的说和做 作为革命者的说和做
特征 做了再说,做了不说 说了就做,既说又做
具体表现 写《唐诗杂论》 起稿政治传单
写《楚辞校补》 群众大会演说
写《古典新义》 参加游行示威
目的 他要给我们衰微的 献身民主事业
民族开一剂救济的
文化药方
老师上课讲的,不只对你有没有帮助。
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