简述概念的转变条件

简述概念的转变条件

不一样,条件是“if” ,是指 ——必——备——的先行基础

概念转变的条件:
e) 学习者对原有概念不满;
f) 新概念的可理解性;
g) 新概念的合理性;
h) 新概念的有效性(即解决问题的有效性)

影响因素是指转变过程中会因这些factor而变化

概念转变的影响因素:
a) 学习者的形式推理能力;
b) 学习者先前的知识经验(强度、一致性和坚信度的情况);
c) 学生的元认知能力;
d) 学生的动机,对知识、学习的态度。
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