搭船的鸟的评价是什么？

Question

如题所述

Answer 1

搭船的鸟第二课时评课优缺点如下：

1、优点：

说明了一道理：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。这篇文章让同学们体会作者是怎样留心观察周围事物的，让同学们仔细观察，把观察所得写下来。

而这篇课文意在引导学生体会作者观察的方法，让学生学会观察，为接下来的习作打好基础。

2、不足之处：

课文目标确定不清晰； 教学目标表述不规范；教学过程不能突出习作单元的特色。

3、建议是：

同学们在读本课文时，留心观察这个世界，能引发思考，通过细心观察，还会不断发生生活带给我们的惊喜。在指导书写时先让学生通过字源认识“翠”，而后对比理解“翠”字。

课文赏析：

这篇课文以“搭船的鸟”为题，一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。

扣住了课题，翠鸟的可爱，童心的可贵都跃然纸上。本篇课文是以小孩子的身份，来写他看到的大自然中的景象，笔法是那样地浅近、朴素、清新，具有一种纯真明净的童趣，给人以难忘的印象。