知识管理是在知识经济时代出现的一种新的管理思想和方法。融合了现代信息技术、知识经济理论、企业管理思想和现代管理理念。
知识管理是企业管理的重要组成部分。主流的企业管理课程，如EMBA和MBA，都包含知识管理，这是管理者必备的技能要求。
知识管理被定义为，在组织中建立一个定量和定性的知识系统，让组织中的信息与知识，透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新的过程。
不断的回馈到知识系统，形成从未中断的累积个人与组织的知识成为智慧的周期，在企业组织管理中运用智力资本，有助于企业做出正确的决策，以适应市场的变化。
扩展资料：
知识管理特征：
1、在管理哲学方面
知识管理真正体现了以人为本的管理思想，人力资源管理成为组织管理的核心。
2、在对象的管理上
知识管理以无形资产管理为主要对象，比以往任何一种管理形式都更加强调知识资产的重要性。
3、在内容的管理上
遵循知识积累－创造－应用－形成知识平台－再积累－再创造－再应用－形成新的知识平台的循环过程。
4、在范围和焦点上
知识管理包括显性知识管理和隐性知识管理，以隐性知识管理为重点，注重显性知识和隐性知识之间的共享和转换。
参考资料来源：百度百科-知识管理
识管理的定义为，在组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的资讯与知识，透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新等过程，不断的回馈到知识系统内，形成永不间断的累积个人与组织的知识成为组织智慧的循环，在企业组织中成为管理与应用的智慧资本，有助于企业做出正确的决策，以适应市场的变迁。
知识管理是知识经济时代涌现出来的一种最新管理思想与方法, 它融合了现代信息技术、知识经济理论、企业管理思想和现代管理理念。知识管理是企业管理的一项重要内容，主流商业管理课程如EMBA、及MBA等均将“知识管理”作为一项管理者的必备技能要求包含在内。
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知识管理要遵循以下三条原则：
1、积累原则。知识积累是实施知识的管理基础。
2、共享原则。知识共享，是指一个组织内部的信息和知识要尽可能公开，使每一个员工都能接触和使用公司的知识和信息。
3、交流原则。知识管理的核心就是要在公司内部建立一个有利于交流的组织结构和文化气氛，使员工之间的交流毫无障碍。
知识积累是实施知识的管理基础；知识共享是使组织的每个成员都能接触和使用公司的知识和信息；知识交流则是使知识体现其价值的关键环节，它在知识管理的三个原则中处于最高层次。
参考资料来源：百度百科-知识管理
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知识管理特征
1、在管理理念上
知识管理真正体现了以人为本的管理思想，人力资源管理成为组织管理的核心。
2、在管理对象上
知识管理以无形资产管理为主要对象，比以往任何管理形式都更加强调知识资产的重要性。
3、在管理内容上
要遵循“知识积累——创造——应用——形成知识平台——再积累——再创造——再应用——形成新的知识平台”的循环过程。
4、在范围及重点上
知识管理包括显性知识管理和隐性知识管理，但以隐性知识管理为重点，并注重显性知识与隐性知识之间的共享与转换。
参考资料来源：百度百科－知识管理（管理学术语）
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知识管理是协助企业组织和个人（People），围绕各种来源的知识内容（Knowledge），利用信息技术（Technology），实现知识的生产、分享、应用以及创新，并在企业个人、组织运营、客户价值以及经济绩效等诸方面形成知识优势和产生价值 （Value）的过程（Process）。数据（Data）：是一种度量的形式。游离在不同体系的结构化数据、非结构化数据。信息（Information）：是关于度量的事实叙述，加工处理后有逻辑的数据。知识（Knowledge）：将信息与数据化为行动的能力，信息加经验整合后形成知识。智慧（Wisdom）：通过知识积累具备洞察力，具备预测能力。
企业已有知识没能有效利用：
业务拓展需要大规模的模块化可复制的知识；项目过程中无法有效利用以往经验来实现成本降低和增值创新；同专业领域、跨专业领域、跨部门员工希望有更多交流。
员工知识需求未得到满足：
企业信息量太大，无法判断是否为所需知识，且不能及时获取；资料零散，未有效组织，不便于查询、阅读和理解；限制过紧，许多内容得不到共享。
外部知识资源需要有效管理：
很多业务领域（特别是新兴业务领域）基本上是一种外部知识吸纳后再进行内部知识传播的形式，需要更加有效的管理外部的显性和隐性知识。
知识文化有待倡导和塑造：
知识文化的相关方面，如经验分享、主动学习、关系和谐、信任和自主等方面表现不好，需要进一步倡导和塑造。
总之，现代化企业为了解决以上问题，企业就要搭建自己的专属知识管理体系，解决现代化企业知识管理需求。
21世纪企业的成功越来越依赖于企业所拥有知识的质量，利用企业所拥有的知识为企业创造竞争优势和持续竞争优势对企业来说始终是一个挑战。