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送东阳马生序的中心思想
如题所述
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推荐答案 2014-03-28
本文作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，劝勉当时的太学生不要辜负良好条件，要刻苦读书，以期有成。
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《
送东阳马生序
》
的中心思想
是?
答：
本文作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历，
劝勉当时的太学生不要辜负良好条件，要刻苦读书，以期有成
。
送东阳马生序
表达了怎样的主旨
答：
写自己的艰苦经历是正面教育，写富家子弟求学的情形是提供反面的教训。这一切又无不是为着勉励
马生
。因而，全文的结构紧密，最后推出题旨就显得水到渠成。
送东阳马生序的
主旨是什么?
答：
《送东阳马生序》的主旨是其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉
。意思是如果学业有所不精通，品德有所未养成的，如果不是天赋、资质低下，就是用心不如我这样专一，难道可以说是别人的过错吗！文章主要强调学习成功与否的关键在于主观的努力。作者以自己青少年时期...
送东阳马生序的
主旨是什么?
答：
时时针对着主，处处照应到主，而却避免了一般赠序文章直露生硬的缺点，使文章委婉含蓄，意味深长。在写作中又成功地运用了对比映衬的手法，使左右有对比，前后有照应，文章于宽闲中显示严整，“鱼鱼雅雅，自中节度”。这一点给人的印象也是十分深刻的。以上内容参考百度百科--
送东阳马生序
...
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