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我有过这样的老师阅读理解
一个
这样的老师阅读题
答案
答:
13,让我体会到:怀特森
老师
独特的教学方式已经在我们身上扎根发芽。我们不盲从权威,富有怀疑精神,这将是我们一生的财富。14,正视,说明“我”已经从根本上相信怀特森的教育方式是正确的。亲,不懂请追问,满意请采纳,愿合作愉快!
我的一位国文
老师阅读
答案
答:
1.用文中原句回答:“我”至今不能忘记先生的原因是:这位
老师
至今还没有放弃我,这个曾经惹他生气的学生!2.先生给
我的
印象主要是从 [绰号][外貌][动作][语言][为人]等方面来刻画的。3.先生的凶表现在他的[样子] [性格 ]上,作者还具体写了[作文课上]这件事来刻画的。4、眼镜成了先生最...
我的一位国文
老师阅读理解
答案
答:
作者通过从最开始对
老师
的印象到后文写老师的教学态度,
这样的
对比更加突出国文老师的形象。第三道,“虚泡囊肿”指作文里的废话虚字。“筋骨”是指作文里真正表达的思想感情的句子。用比喻生动形象地写出了老师批改作文的细节,表达了我对老师的感激,同时也照应了下文他教我“作文忌用过多的虚字”等...
我的一位国文
老师 阅读
答案!!!
答:
着,吸溜一下鼻涕,骂我一句,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得
这样的
一句:“×××,你是什么东西!我一眼把你望到底!”这一句颇 为同学们所传诵。谁和
我有
点争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句“你 是什么东西?我把你一眼望到底!”当时我看形势不妙,也就没有再多说...
一个
这样的老师阅读理解
答案
答:
本文的主要人物是怀特森
老师
,作者不仅对怀特森老师的语言和行为进行了细致地描写,还用了大量的笔墨来描写我的心理活动以及我们行为的前后变化,加深了我们对怀特森老师的认识。这种通过对有关的人、事、景、物的描述,渲染气氛,烘托出所要描写的人物的性格特征的写作手法叫侧面描写。
我
的老师阅读
答案
答:
最佳答案 我
的老师
中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是...
我的语文
老师
_
阅读题
及答案
答:
以下是《我的语文
老师
曹文轩》
的阅读题
和参考答案。 1、 文章讲诉了“
我的
语文老师”哪两件事?请用简洁 135 浏览3706 2019-10-21 回忆我的语文老师曹文轩阅读答案对才气,有时候会害人
的理解
对于写作者而言,他的经历不是每个
读过
的人都能读懂的,当然有心灵相通的,互相吸引。也会
有理解
上的...
我
的老师 阅读
答案
答:
我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我是诚心诚意地待
我的老师
的,他使我不断发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!
我的教师
也将不会只有我一个学生吧?1、文章以“...
我的历史
老师
答案
答:
一个年过半百
的老师
,一天不知道要
这样
跳跃旋转多少次。 而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。 ⑥他的课讲得极好。 讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,使我们激动得落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他常常哽咽,使我们沉重地低下头去。 后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。 ⑦他喜欢...
你知道
我有
一位怎样
的老师
吗?
答:
向
老师
尽职、有耐心、慈爱。上课时,向老师总会和我们一起讨论课文的内容,有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富。我们如果对课文
的阅读
有什么不同
的理解
,她也会仔细分析,并且和我们展开讨论。向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们...
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