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语文阅读教学中如何激发学生兴趣
初中
语文
老师在
教学
过程中用哪些措施可以
激发学生
的
阅读兴趣
?
答:
1.选择适合学生的阅读材料:根据学生的年龄、兴趣和阅读水平
,选择有趣、引人入胜的阅读材料,如小说、散文、诗歌、戏剧等,以吸引学生的注意力。2.
创设良好的阅读氛围
:在课堂上,老师可以设置一些阅读活动,如读书分享会、读书报告、读书竞赛等,让学生在轻松愉快的氛围中进行阅读。3.
引导学生进行深度
...
如何
培养
学生
的
阅读兴趣
?
答:
一、
以身示范,与生同读,诱发学生阅读的兴趣\r\n
苏霍姆林斯基说:“把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”教师既要重教书,也要重读书。要让学生热爱读书,教师首先要爱读书。语文教师不仅要读...
如何激发学生
的
阅读兴趣
答:
只有这样,才能感染学生,激发起学生的阅读兴趣。二、
依据教材指导阅读
阅读作为一项阅读基本功,就必须依据教材,根据不同文体的课文进行阅读指导。而阅读指导也要讲究方法,注意有的放矢地组织训练。在课文分析的基础上,
要让学生多读,让学生自己去咀嚼,品尝
。同时还要指导学生用恰当的情感去朗读课文,训练...
如何
在
阅读教学中激发学生
的
阅读兴趣
教学例子
答:
准指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,好读书,读好书,读整本书
。”因此必须指导学生有兴趣地进行阅读。
课外阅读
能有效地弥补课内之不足,拓展学生的知识面、激发学习兴趣。 广泛的阅读,能使学生增进知识,开阔视野,丰富生活经验,而兴趣是鼓舞和推动学生阅读的巨大动力。小学生正处于学习的起步阶段,...
在初中
语文教学中如何
让
学生
走进
阅读
空间
答:
首先抓住学生对阅读的积极主动性,通过不同的方法增强学生的阅读兴趣
。在阅读中寻找快乐,在阅读中快速成长,养成良好的阅读习惯。然后,教师可针对不同的学生,提出相对性的阅读方法,让学生找到适合自己的阅读技巧,从而更快地学到知识,品尝到阅读的乐趣。同时,教师要鼓励学生大胆创新,建立属于自己的...
浅谈
如何激发学生
的
课外阅读兴趣
答:
一、注重阅读兴趣的培养 要想让学生乐于读,自愿读,把
课外阅读
作为自己学习生活需要的一部分,才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。因此,作为教师,我们应该激发学生的课外阅读兴趣,让学生爱读书。1、营造氛围 优雅的校园读书氛围是学生喜爱读书的前提。要让每个角落、每一面墙壁都成为学生读书、学习...
阅读教学
的方法
答:
阅读教学的方法1 一、激发学生的学习
兴趣
。 在小学
语文阅读教学中激发学生
情感是举足轻重的。前苏联教育家赞可夫说:“教学一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的作用。” 教学中教师的爱憎分明,抑扬顿挫的声调,真挚的语言阅读,面部表情和肢体表情以及身体动作,都能叩击学生的心扉,激起...
怎样
培养小学
语文阅读兴趣
答:
在语文
教学中
,
如何激发学生
的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,成为语文教学中的一道难题。那么怎样培养小学
语文阅读兴趣
呢?下面是我为大家整理的关于怎样培养小学语文阅读兴趣,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 怎样培养小学语文阅读兴趣 一、以兴趣为导向的阅读方式 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之...
如何
提高文言文
阅读兴趣
答:
1. 如何提高初中生文言文
阅读兴趣
如何
提高初中生学习文言文的兴趣 众所周知,学习兴趣是
学生
在心理上对学习活动产生
爱好
、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的动力。 那么如何在文言文
阅读教学中激发
和提高学生的学习兴趣呢?在教学中我作了一些尝试。我认为可从以下几方面人手: 一,遵循“循序渐进、先易后难...
小学
语文教学中如何
培养低年级
学生
的
阅读兴趣
?
答:
第一、充分利用课文中的插图。低年级的课文大都配有形象、生动、活泼的插图,并且大部分插图都包含有声情并茂的故事情节。在
教学中
我们就要充分利用课文中的插图
激发学生
的情感,让学生通过看图,说说图上画了什么,然后图文对照读课文,会取得意想不到的朗读效果。第二、让学生练习说话,在说中巩固
阅读
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