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读了这篇课文你最想说的是什么三年级下册语文8课植物的“感情”
读了这篇课文你最想说的是什么三年级下册语文8课植物的“感情”
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推荐答案 2016-03-17
通过对篇课文的学习,让我们了解植物神奇的“感情”,并且培养了我们观察、了解大自然的兴趣。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://00.wendadaohang.com/zd/eIDD0Trne00DTTneZZ.html
其他回答
第1个回答 2016-03-17
无论多么艰难,都要继续向前,因为只有你放弃的那一刻,你才输了。
相似回答
读了植物的感情这篇课文你
有
什么
感想
答:
通过
阅读植物这篇
文章,让我们更懂得
了植物
也是有
感情
的、与人类的生活气息相关,引起大家的重视,呼吁大家爱护植物,保持与大自然的亲和力。
人教版
三年级语文下册
第
8课
《路旁的橡树》讲的
什么
意思
答:
课文语言质朴,情节简单,所反映的人们的行为非常高尚。从筑路工人与工程师的言行可以看出,他们保护橡树的行为完全是自发自觉的,换句话说,保护环境、人与自然和谐相处已经成为了人们内心深处的一种意识。
这篇课文的
另外一个突出特点是,通过对一件寻常小事,处理却不寻常的作法的描写,读者在读后内心受到...
一株紫丁香向我们传递了什么样
的感情
?
你想
对老师
说什么
?
答:
有
感情
地朗读课文,体会紫丁香传递出的师生之间的深厚情谊,培养学生尊敬师长的思想。 教学准备 多媒体课件 教学流程 一、课前复习 1.学生开火车
读课文
中相关词语。 疲倦小院枝叶休息唱安静盛开感谢牵挂消除眨眼又香又甜脚尖儿花儿 【强调儿化音的读法、“又_又_”式的词语训练】 2.出示本课生字组成的句子,指名读。
三年级下册语文
荷叶
这篇课文
讲了一件
什么
事情表达了诗人什么样的...
答:
本文展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情
。课文写“我”在荷花池边观赏荷花因景入情,以情观景,情景交融展开想象,赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美。再现了如诗如画的大自然美景,表达了作者热爱大自然的思想感情。
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