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作文批改要素
如何
批改作文
和写评语
答:
一、批改作文 看文章的中心是否鲜明、集中
;看文章的选材,是否围绕中心,是否符合生活实际,是否具有典型性;看文章结构,层次段落是否清晰,过渡是否自然,开头和结尾是否照应;看表达方式,如叙述是否清楚,明白,描写是否细腻生动,详略得当;看语言是否简炼、生动、形象、流畅、深刻。二、评语:1、充分运...
怎么
批改作文
如何批改作文
答:
6、看文章的中心是否鲜明、集中
。这两点在作文指导时,就具体举例,告诉学生什么叫鲜明、集中。学生批改之前,老师先大致看几篇文章,在进行批改指导时,又简介两篇好的文章,再举两篇中心不突出,不集中的例文,学生从老师举的正反两方面的例文,举一反三,就能批得符合实际。7、看文章的选材。这条批...
作文批改
应该从哪些方面入手呢?
答:
2. 结构方面:评价文章的段落结构是否合理、过渡是否自然、语言是否通顺连贯等
。3. 语言方面:评价文章的用词是否得体、表达是否准确、语法是否规范等。4.
表达方面
:评价文章的表达能力是否突出、语言是否生动形象、是否具有感染力等。5.
总体评价
:综合上述方面,对文章的整体质量进行评价,提出改进意见。
作文批改
的要求和方法
答:
1.非常恰当(或新颖),材料详略得当,感情真挚
。(9-10分)2.主题比较宽泛,但能看出作者的写作意图,有材料,但过短或过长,感情自然健康。(7-8分)3.材料有一二则,有具体的事例,但缺少能够触动或吸引读者的细节。(5-6分)4.只结合自己生活泛泛谈,但认识还比较肤浅,无典型性,剪裁不是...
作文批改
的几点要求是
答:
作文批改的几点要求是:1,内容是指思想是否正确、情感是否健康、材料是否真实具体
。2,形式是指审题立意、
布局谋篇、遣词造句、标点符号及书写格式
是否恰当。3,批有总批、眉批(或旁批)。总批是就整篇作文的优缺点作总结性评价;眉批是就作文的某一部分的优缺点进行分析、说明。改有文字修改与符号修改...
怎样
批改作文
答:
作文批改
评语:1、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。3、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。4、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情...
小学三年级
作文批改
的几点要求是
答:
小学的
作文批改
是按照一定的批改标准去评价作文。而且在批改的过程当中是有批改符号的。1.批改的范围:(1)观点有否错误,认识是否正确,思想感情是否健康。(2)主题(或中心)是否明确、突出。(3)选材是否适当,是否合乎道理和事实。(4)思路是否清晰,段落与层次是否清楚,结构是否完整。(5)语言是否通顺...
怎么
批改作文
答:
1、字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思。4、
内容
欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、200字以上。四类文(14—17):1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,错别字较多。3、内容比较简单,...
作文批改
方法 作文批改方法有什么
答:
3、降值评分标准,基准分为100分。错别字,1个错别字扣1分,扣5分为限;错别字,1个错别字扣1分,扣5分为限;错别字,1个错别字扣1分,扣5分为限;标点符号运用是否规范,用错1个标点符号扣1分,扣3分为限;卷面是否整洁,书写是否工整,涂改2字扣1分,扣5分为限;审题立意错误,重...
作文
如何
批改
及评价
答:
扣5分为限);(6)审题立意错误,重扣(10—20分);(7)谋篇布局,层次是否清楚(视情况扣5--10分)。
批改作文
的评语 作文的开头:1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。2、开头简明扼要 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
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