00问答网
所有问题
当前搜索:
导学案的设计
导学案
怎么
设计
答:
导学案设计
要做到了解编制导
案的
目的、导案设计基本原则和基本要求等。编制导案目的 便自培养自主习能力;创设合作探究习情境课堂态情境;实现习主体位教师主导位效结合;增强课堂教效性提高课堂教实效性;尊重体差异实现习层体化 导案设计基本原则:主体性原则导案必须立足于何要做能充发挥主观能性充尊重体...
如何
设计
一篇小学数学高质量教案
答:
“以学定教,同案协作”确立以学生发展为本的理念,明确学生有效学习有赖于教师有效设计。“
导学案
”
的设计
,关注学生学习的全过程,关注学生学习的有效性,关注教师教学的针对性,关注课堂师生共同成长的互动性。其核心是:根据学生的有效学习的需要,以及班级授课的特点,设计和组织课堂教学。基本教学策略是:“问题式导学,...
如何
设计导学案
答:
导学案的设计
应体现这一教学思想,做到师生之间、生生之间甚至教师之间的多边互动。利用导学案使学生之间展开讨论,师生之间展开交流,教师之间探讨经念,形成一个多边的信息交流网络,体现课堂教学以“教师为主导,学生为主体”的教学思想。导学案设计的基本环节一份完备的导学案少不了目标设计、问题设计、情境设计、教法...
什么是
导学
单
答:
二、导学案设计的基本要素 1、导学案设计应包括目标、导入、内容展开、巩固与拓展等基本要素。2、目标明确了学习的目的和要求,导入引起学生兴趣和注意力,内容展开详细介绍知识点,巩固与拓展帮助巩固知识并延伸学习。三、导学案设计的灵活运用 1、针对不同学科、年级和教学内容,
导学案的设计
需要灵活运用...
如何
设计
高效课堂教学中的
导学案
参考文献
答:
教师在处理教材时,要弄清知识的新旧联系,做到由旧知带动新知,由熟入生,如此,学生在各种各样的彼此相互联系的中, 既加强了对旧知的巩固,又引导了学生对新知的渴求。3 遵循学生的认知规律 我们常常不自觉地以教者的认识规律来取代学生的认识规律,从而违背了主体教学原则。因此,
导学案的设计
,...
怎样确定一节课的
导学案
答:
导学案设计
要做到了解编制导
案的
目的、导案设计基本原则和基本要求等。编制导案目的 便自培养自主习能力;创设合作探究习情境课堂态情境;实现习主体位教师主导位效结合;增强课堂教效性提高课堂教实效性;尊重体差异实现习层体化 导案设计基本原则:主体性原则导案必须立足于何要做能充发挥主观能性充尊重体...
如何编写小学语文的
导学案
答:
学案遵循学生的学习规律,按照学生的学习全过程
设计
,将学习的重心前移,充分体现课前、课中、课后的发展和联系,主要依据五大环节:课前预习导学—课堂学习研讨—课内训练巩固—当堂检测评估—课后拓展延伸。在先学后教的基础上实现教与学的最佳结合。 一、总体要求: 导学案是课堂教学的总抓手,
导学案的
质量直接影响着...
导学案
怎么写啊?
答:
- 教学
案的
总体框架分六部分:1、×××教学案 一、学习目标 二、预习学案 三、
导学案
四、课堂检测 五、课后作业 六、板书
设计
2、呈现给学生的为预习学案、导学案、课堂检测内容。3、作为检查的内容要有教学反思。但教学反思一定是在学完一节课或一个单元后进行。因此,既可以是一节课的反思,...
如何发挥
导学案
在政治课堂教学中的作用
答:
这就要求将以前过于注重知识传授和学科体系的教学观转变为注重学生能力、价值观、情感与态度的发展,要求教师改变传统的教学模式,由教学转向导学,指导学生改进学习方法,从而更有效地进行学习。一、高中政治教学
导学案的设计
随着素质教育的不断深入、新课标的不断实施,人们把过去的写教案改革为编制学案。...
如何培养良好的学习数学的习惯的
导学案
答:
导学案
设计
做者:高效讲堂驰兆科的导学案备课模式(一)现正在,我县正正在进行讲堂教学更始,暑假后准备更始传统的备课模式,统一利用县教研室印制的导学案。为规范
导学案的
利用,特提出如下要求:一、利用“导学案”备课的根基模式 “提前备课,集体研讨、优化学案、师生共用”。1、提前备课:体会学生,...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜