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如何在英语教学中调动学生的非智力因素决
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推荐答案 2018-01-21
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如何在英语教学中
培养
学生的非智力因素
答:
师生关系直接制约学生的学习积极性和克服困难的意志,影响学生的认知活动效率
。和谐的师生关系体现在:教师尊重、热爱学生,对学生持肯定、接纳态度,而学生尊敬、信任教师,积极配合教学。因此平等、尊重、理解、关心、宽容、信任是创造和谐的师生关系的基础。初中英语教学活动中有很多是情境教学,教师可以有意...
如何
发挥
非智力因素在英语教学中的
作用
答:
学生作为个体,有其差异性,智商、能力,性格特点不尽相同,因此在学习过程中表现出来的观察力,注意力,记忆力参差不齐,最后导致了学习成效的差别,但教师
在英语教学
过程中,若能认真考虑研究
非智力因素
对英语学习的影响,克服消极影响,强化积极影响,激起
学生的
学习热情,增强他们的自信心,可以完全抵消因智力因素而带来的负面影...
在英语教学中
,
如何
根据
学生非智力因素
的特点提高教学效率
答:
非智力因素,
提高,就要提高你自己的认识
。如果自己不能改变现状我说再多也没用。
如何
高度关注
英语
学习
中非智力因素
的影响
答:
重视情感因素
,促使学生形成积极的情感体验,使之对所获取和使用的语言有快乐感,对所学材料中包含的思想道德意义、美学意义产生共鸣并形成理性的渴求等是外语教学工作的重要组成部分。 意志是指学生在学习使用英语的过程中,自觉的确定学习的目的,并根据学习目的、动机调节支配行动,努力克服困难,实现目标的...
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智包括智力因素和非智力因素
智力因素和非智力因素
如何激发非智力因素
如何培养非智力因素
不属于非智力因素的是
非智力因素的概念
非智力因素指的是
非智力因素的重要性
非智力因素有哪五个
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