第1个回答 2013-09-10
哦，我最近也是网瘾成患.不过我还是能从中走出来，以前我也只是一味的玩游戏.并不明白究竟有什么好处？可是我有个约束自己的行动，每天只允许自己玩那么1小时游戏，然后就这样过了几个星期，就再次约束自己，每周只允许自己玩1次电脑（星期天的），其实也并不是这样就可以让我消除网瘾的，在这其中，我还尽可能的接受朋友的教导，听他们说游戏玩了没什么好处之类的问题...现在，我并不沉迷游戏了.这个想法也许只是适合我，毕竟每个人都有属于自己的不同之处.但我想也八九不离十吧！
一、 希望学校能够加强对学生的教育，告诫学生不要参与低级的聊天等，进行正向的理想与成才教育引导。
二、 通过强化上网者个人的自我和社会责任感，增强其成才及追求卓越的自我意识，提升青少年网民的自制力。从青少年积极向上的心理特性出发，帮助其树立起远大的目标，培养高尚的情操，加强自控力。通过素质教育的方法，用理性的心理沟通,去走进孩子的内心世界，让他们理智地感受到什么是人生的目的与价值。
三、 对那些已经上网成瘾的青少年，采取有针对性的教育引导、现身说法、心理辅导和心理治疗等办法，帮助他们戒除“网瘾”。“网瘾”是正常人出现的心理问题，学校心理辅导基本理念是培养青少年积极向上的心态，调动他们内心追求卓越的欲望，提升他们的心理免疫力和自制力，从而战胜自我，拒绝低级诱惑。
第2个回答 2015-12-07
网络给我们的生活带来许多方便，孩子接受能力强，接触网络是必然，但如果成瘾则跟家庭教育有很大关系，在孩子进入青少年时期以前，家长没有给孩子培养起抵制诱惑的自制能力以及自我疏导在能力。孩子们在青少年时期有很多“少年维特的烦恼”，也许在大人看来无关紧要，但孩子没有能力处理就会当成天大的事。
克服网瘾首先要认识到它的危害，其次要找一个针对个人的有效的方法，但个人的力量毕竟有限，青少年还应该向家长和其他专业机构寻求帮助。武汉都市学堂招收了很多这样的孩子，通过一段时间的学习，已经有很多孩子成功走出了网瘾。
最典型的一个孩子是，网瘾多年，在家上网不出门，刚入校时头发都长肩膀，老师细心地为他理发，心理老师每天找他谈心，教会他与人交流，带他运动，经过一段时间，他变得开朗许多，更重要的是培养了新的好习惯，爱上了运动。有了自己发泄负面情绪的通道，而不像以前只是求助于虚拟的网络。