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劳力者治人劳心者治于人说明什么
“
劳心者治人
,
劳力者治于人
,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育...
答:
这句话表达了脑体力分工的不同,反映了古代教育与生产实践相脱离的特点。
翻译"
劳心者治人
,
劳力者治于人
,治于人者食人,治人者食于人,天下之通...
答:
这句诗句的意思是:
做脑力工作的人统治别人
,做体力工作的人受别人统治,统治别人的人剥削别人,被别人统治的人被别人剥削,这是天下的共同法则。用更通俗的方式来解释,是指有些人通过脑力劳动来统治和管理别人,而有些人则通过体力劳动被别人统治和管理。那些统治别人的人会从别人那里获得收益,而那些...
“
劳心者治人
,
劳力者治于人
,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代...
答:
【答案】:D “劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”
这句话脑意思是:力劳动者统治人,体力劳动者被人统治
;被统治者养活别人,统治者靠别人养活。反映我国古代教育的鲜明的阶级性特点。因此,本题选择D选项。
劳心者治人
,
劳力者
之
于人
体现孟子的主要思想是
什么
答:
孟子说这句话的本意是说社会是有分工的,不是什么事都是要自己亲力亲为。但他把神会分工和统治、被统治混淆了
或劳心,或劳力;
劳心者治人
,
劳力者治于人
;治于 人者食人,治人者食于...
答:
君子劳心,小人劳力。部分人用脑子劳动, 部分人用体力劳动;
脑力劳动的人统治人,体力劳动的人被人统治;被统治的人理上应该供养着别人生活
,统治人的人们理上应该由别人的供养着来生活。这个是天下之正常的规范,是华夏、列国之间通行的准则,是具有普世价值、人类社会交往的基本的伦理。
劳心者治人
,
劳力者治于人
的含义是
什么
?
答:
劳心者治人
,
劳力者治于人
里的劳心者是从事脑力劳动的人。劳力者是从事体力劳动的人。这两句大意是:做脑力劳动的人统治人,做体力劳动的人被人统治。孟子这句话的含义。这两句本义是说统治阶级和劳动人民地位不同,分工不同,劝导不同地位的人要各司其职,而主要又是劝导统治阶级负起“治人”的...
如何理解“
劳心者治人
,
劳力者治于人
”?
答:
劳心者治人
,
劳力者治于人
。他的意思就是说一定要肯动脑筋,善于动脑筋,不要蛮干。
请问“
劳心者治人
,
劳力者治于人
。”这话是
什么
意思?
答:
“劳心者治人,劳力者治于人”的意思是,
脑力劳动的人统治人,体力劳动的人被人统治
。出自:《孟子》的《滕文公章句上》:然则治天下独可耕且为与?有大人之事,有小人之事。且一人之身,而百工之所为备,如必自为而后用之,是率天下而路也。故曰,或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人...
孔子说:
劳心者治于人
下一句是
什么
.整句的意思是什么?
答:
劳心者治人
,
劳力者治于人
。治于人者食人,治人者食于人:天下之通义也。”用今天的话说是:进行脑力劳动的管理他人,从事体力劳动的被别人所管理
孔子视稼穑为"小人"之事,孟子讲"
劳心者治人
,
劳力者治于人
"表明...
答:
种田的、做工的、经商的。士农工商是古人按着为社会贡献大小的顺序来排列的。这也从侧面
说明
种田的贡献小于大学士。“
劳心者治人
,
劳力者治于人
",劳心者,就是大学士这种知识分子,劳力者就是出卖体力劳动的人,比如种田的人。这句话说明在古代,知识分子的地位高于出卖体力劳动的人。
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