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观潮课文体现由远及近
观潮
第二自然段哪几个词可以看出来
由远及近
答:
观湖第二自然段从"潮来前、潮来时、潮过后"的顺序来描写,远:抓住潮的声、形来写潮刚来时的景象:隆隆响声,像闷雷滚动;水天相接处一条白线。潮虽远,但气势已现;近:抓住潮的形、声、色写出了潮的气势之宏伟:白线很快移来,加长、变宽、横贯江,潮水
由远及近
的变化,潮水的浪头之高,...
4年级语文上册
观潮
写出了大潮由什么及什么
答:
《观潮》
记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的(潮来前)、(潮来时)、(潮过后)的景象,
由远及近
地描写了大潮奔腾西去的全过程,描绘出钱塘江大潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。
观潮
这篇
课文由远
到近最能
体现
这一顺序的词语是?
答:
课文
按照
从远到近
的顺序写潮来时的景象的变化,能表现这一顺序的词语:有潮来前、潮来时、潮来后。
《
观潮
》中潮来时是按什么的顺序写的,抓住了来时的什么特点
答:
《
观潮
》中潮来时是按:潮来之前,潮来之时,潮来之后顺序写的,
由远
到近,抓住:声音、景象的特点来写的。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。描写了大潮由远而近、奔腾西去的...
课文
《
观潮
》从哪三个词组中看出作者是按
由远及近
的观潮顺序描写钱塘江...
答:
课文
《
观潮
》从哪三个词组中看出作者是按
由远及近
的观潮顺序描写钱塘江大潮的 我来答 1个回答 #热议# 得了狂犬病会有什么症状?匿名用户 2014-09-02 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题2013-11-18 《观潮》
一文
作者按照什么什么什么的顺序,写出了钱塘江大潮什么...
观潮
第三,四自然段从声音和景象两方面表现大潮的壮观,写声音从...
答:
声音从远到近。钱塘江大潮
潮
来前、潮来时、潮头过后的景象。写声音,从“闷雷滚动”到“山崩地裂”;写景象,从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡。使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越...
《
观潮
》是按从远到近的顺序来描写潮水的吗?
答:
《
观潮
》第三段到第四段是从形状、颜色、声势三个方面描写潮水的,按从远到近的顺序。原文(第三、四段):午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边...
《
观潮
》第四段按
由远及近
的顺序写出了江潮涌来时壮观的景象。_百度...
答:
《
观潮
》第四段按
由远及近
的顺序写出了江潮涌来时壮观的景象。第四段先写“白线”很快移来,然后“逐渐拉长,变粗,横贯江面”写出了大潮越来越近,水势逐渐加大的过程。现代作家赵宗成、朱明元的《观潮》原文(第四段):那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
观潮
作者是从哪几个方面,什么顺序来对潮来之状进行描写的
答:
《
观潮
》
一文
中,作者是从江潮的声音和形态两个方面对潮来之状进行描写的,写出了江潮气势雄伟壮观的特点。是按时间顺序来写的,依次从:“潮来前”,“潮来时”,“潮过后。小学三年级观潮第三段,作者按从远到近的顺序,从形状、颜色、声势 三个方面来描写潮水:1、形状:一条白线;逐渐拉长,变粗...
观潮
是按由什么到什么的顺序描写大潮的声音样子
答:
《
观潮
》是按
由远
到近的顺序写的,抓住了来潮时是声音、样子、气势等特点来进行描写的。《观潮》这篇
课文
作者按潮来前、潮来时、潮来后的顺序,通过写作者在观察时所听到的声音、看到的样子,以及人们的情绪变化,把钱塘江大潮壮观的场面展现在我们眼前,使人发自内心地感叹:钱塘江大潮不愧为--...
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