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网络对学生弊大于利的辩论词
网络弊大于利的辩论
赛陈词
答:
正方:对方辩友,难道你们要等到网络都发展成熟,等你们入土的前一天才开始学
上网的
吗? 反方:我们并没说上网没有利呀! 正方:我们恰恰强调的是
上网利大于弊
嘛? 反方:是有利也有弊,但我们
辩论
的前提是中
学生上网
,中学生的天性与
网络的
三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的,所以……(反方时间到) 正方:对方辩友...
辩论赛
:
网络
利弊正反方台词
答:
网络催化新生力量,使中学生的现代观念更强、能力更高
。在学习观念、效率观念、全球意识等方面得到更好地体现。网络使中学生以最快的速度,让学生的接受新事物所以说,网络对于中学生来说是利大于弊的! 可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好...
小
学生上网利大于弊
辩词,正反方辩词都要有。明天开
辩论会
,所以请快点...
答:
从量上说,目前
网络
有三个难以解决的问题:第一类是网上安全问题,主要是指黑客、病毒和网上欺诈等;第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息;第三类是形形色色的信息污染和垃圾,就在对方
辩
友慷慨激昂的四分钟陈词里,全球主要网站已经被黑客入侵了近200次,全球
互联网
计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中,...
网络弊大于利辩论词
,急~
答:
1. 占用学习、休息时间,导致青少年学习压力增大,精神不集中。2. 影响身体健康,尤其是视力下降
。3. 对青少年的人生观、价值观和世界观构成潜在威胁。4.
使青少年沉迷于网络虚拟世界,脱离现实。
5. 暴露于网络犯罪和不良信息的风险。三、网络成瘾的影响:1. 心理:引起植物神经紊乱,激素水平失衡,免疫...
辩论赛
,反方观点:中
学生上网利大于弊
辩论词
答:
如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊大于利
。 上网的诸多有利之处 第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的...
网络弊大于利
辩词
答:
比如有些人沉迷于
网络
游戏;有些人玩暴力游戏竟把自己的爸爸妈妈当成敌人杀死;还有些人在网吧里出来,竟不知道自己到了哪里,走到了铁轨上,卧轨身亡了!在
辩论
过程中,我方针对正方提出的“带电脑完全是为了玩”,而进行反驳:大学贪玩的人的确不少,可要注意的是,很大一部分大
学生
是失去学习兴趣在前,贪玩在后。失去...
"
网络对
大
学生
的影响
利大于弊
"
辩论
.谁能帮我想几个问反方的好问题啊!相...
答:
所以,我方有理由说明
网络对
大学生 影响
利大于弊
。谢谢!攻辩小结:缤纷的网络,给象牙塔中的大学生架起了一座连接社会和外部世界的桥梁。大学生惯于通过网络便捷的获取资讯,鼠标轻轻一点,世界就在眼前。据调查,大
学生上网的
主要目的,以浏览新闻为第一选择的比例最高,占2.6%。“大学生们通过网罗...
反方辩题:小
学生上网利大于弊
!
答:
正方四
辩
:首先,我想针对对方辩词做一些分析。不可否认,对方辩词精彩绝伦,但真理不是修饰而成的,对方辩词中的漏洞依旧清晰可见:今天,对方辩友罗列了大量的例子,不惜夸大其词地说小
学生上网
如何坏,如何坏。可对小学生上网带来的一系列利处轻描淡写,甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去!这种不尊重事实,...
上网弊大于利
还是
利大于弊辩论会
,正方反方 该怎么弄呀 ,着急,快快快快...
答:
21世纪将是计算机
网络
时代,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将站在巨人的肩膀上。所以,我再一次陈述我方观点:中
学生上网利大于弊
。反方一
辩
:谢谢主席!各位评委...
上网弊大于利辩论
,我是2辩,求几个尖锐的反驳问题。好的加分
答:
1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间
上网
,从而影响学习成绩。 2.
网络
良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等。又因为
学生
常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。 3.长时间上网容易造成大脑缺氧,从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视...
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